Szkolenia Dla Edukacji
JAK PRACUJEMY:
- sumienna realizacja zleceń
- szkolenia zgodne z wymogami i potrzebami zamawiających
- elastyczne terminy
- innowacyjne metody pracy
- prowadzące na co dzień pracujące w edukacji
- bazujemy na najnowszych badaniach, metodach i aktualnej wiedzy z danego tematu
Korzyści:
- Pdogodne formy realizacji (on-line, stacjonarne)
- konkurencyjne ceny
- innowacyjne metody pracy,
- wiedza i umiejętności zdobyte na szkoleniach wspierają nauczycieli w rozwoju zawodowym
- materiały po szkoleniach,
- podnoszenie jakości pracy i rozwoju Szkoły
Szanowni Państwo Dyrektorzy,
przedstawiamy poniżej propozycje tematów do realizacji szkoleń Rad Pedagogicznych w roku szkolnym 2023/2024.
Są to autorskie rozwiązania, poparte wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.
Zachęcamy do skorzystania z oferty naszych szkoleń/warsztatów/webinarów, m.in.:
- Zalpha – mikropokolenie polikryzysu. Zrozumieć pokolenie Z – to nie takie trudne.
- Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
- Pomoc psychologiczno – pedagogiczna w praktyce. Praca z uczniem zdolnym i słabym.
- Trudności życiowe młodzieży z perspektywy pedagoga. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.
- Jak dbać o zdrowie psychofizyczne swoje i młodzieży po pandemii.
- Zrozumieć nastolatka – czy to takie trudne?….
- Rozwój osobisty nauczyciela/wychowawcy to najlepsza droga do sukcesów uczniów.
- Kompetencje emocjonalne w pracy nauczyciela/wychowawcy.
- Znajdź w sobie Moc, Energię, Mądrość. Poczucie własnej wartości – jak je wspierać i rozwijać w codziennej pracy wychowawczej z uczniami?
- Wypalenie zawodowe – jak sobie z nim radzić. Stres i etyka pracy nauczyciela.
- WORK-LIFE balance – znajdź równowagę między życiem zawodowym a prywatnym.
- 2+2=5. Zbuduj swój wymarzony zespół.
- Jak rozmawiać z ludźmi by inni Cię słuchali?
- Nauczyciel/Wychowawca marzeń – współczesna edukacja. Wyzwania i możliwości.
- Kompetencje wychowawcy niezbędne w pracy z wychowankami.
- Środki psychoaktywne w życiu nastolatków.
- Skuteczny doradca zawodowy kreatorem karier Młodych Ludzi.
- Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z zagranicy, w szczególności z Ukrainy, adekwatnie do zaistniałych potrzeb oraz kompetencji nauczycieli nowych przedmiotów wprowadzonych do podstawy programowej.
- Kształtowanie postaw i zachowań – profilaktyka uzależnień i promocja zdrowia.
- Kompetencje kluczowe w edukacji (cz.1 teoretyczno-praktyczna).
- Kompetencje kluczowe w praktyce – wybrane metody kształtowania kk (cz.2 – warsztaty).
- Współpraca z rodzicami i specjalistami w realizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej.
- Przygotowanie do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Strategie wychowawcze w kontekście budowania zespołu klasowego w edukacji, w tym edukacji włączającej.
Warsztaty/szkolenia realizowane mogą być w trybie stacjonarnym lub w trybie on–line. Jesteśmy otwarci na Państwa propozycje i sugestie co do formy, treści i czasu zajęć. Poza powyższą tematyką oferujemy szkolenia „szyte na miarę”, wprowadzając wszelkie zmiany po wspólnych konsultacjach. Cena uzależniona jest od liczby uczestników, rodzaju szkolenia/warsztatu, sposobu realizacji zajęć, tematyki zajęć i zawsze uzgadniana jest przy projektowaniu szkolenia/warsztatu.
Dyrektorze, serdecznie zapraszamy także do zaplanowania szkoleń odpowiadających realizacji kierunków oświatowych na rok szkolny 2023/2024. Pomożemy przygotować się placówce do ich realizacji. Już dziś zapraszamy do kontaktu w celu umówienia spotkania dla rady pedagogicznej. Z pewnością dobierzemy atrakcyjną ofertę.
16 czerwca Minister Edukacji i Nauki ustalił kierunki polityki oświatowej w roku szkolnym 2023/2024. Za kluczowe zagadnienia na nadchodzący rok szkolny uznano:
- Kontynuacja działań na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, w tym wsparcie powrotu do szkół języka łacińskiego jako drugiego języka obcego.
- Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.
- Doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego.
- Doskonalenie kompetencji nauczycieli w pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego.
- Rozwój kształcenia zawodowego i uczenia się w miejscu pracy w partnerstwie z przedstawicielami branż.
- Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny.
- Wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej.
- Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji.